为本秋季儿童团体沙盘游戏培训班招生报名了

发表于2017-10-09 15:38

  现代心理学经过了一个多世纪的发展,取得了长足的进展,目前已被广泛应用于精神分析、行为解释、心理认知等各个方面。但随着心理专家、儿童医生试图用已知理论治疗有心理问题的儿童时,却遇到了困境,他们发现由于心理治疗在很大程度上依赖于人与人的言语交流 ,而语言并非是儿童最擅长的表达工具 ,且其语言的理解力水平也较低 ,所以 ,谈话治疗就比较困难。他们试图寻找一种儿童较擅长的沟通媒介来与之交流 ,儿童游戏的价值便凸现出来了。基于“游戏是儿童认识世界的有效途径”,荣格的学生 Kalff在此基础上创造了一种分析心理学技术—— 沙盘游戏。

  什么是沙盘游戏?

  沙盘游戏 ,亦称箱庭疗法 ,是在治疗师的陪伴下 ,让来访者从摆放各种微缩模具 (玩具 )的架子上 ,自由挑选小模具 ,摆放在盛有细沙的特制的容器 (沙盘)里 ,创造出一些场景 ,然后由治疗师运用荣格的“心象”理论去分析来访者的作品。

  沙盘游戏治疗以心理分析之无意识理论为基础,注重共情(Empathy)与感应, 在“沙盘”(Sandtray)中发挥原型和象征性的作用, 实现心理分析与心理治疗的综合效果。

  沙盘游戏自问世以来,逐渐获得国际临床心理学界的推崇,被公认为最有效的心理治疗方法之一。

  它能帮父母们解决什么问题?    

  游戏治疗原理

  几乎所有的儿童都喜欢沙,似乎是对沙具有某种出乎天性的情感。沙盘游戏疗法能为儿童提供一个“自由与受保护”的空间,在这里儿童通过象征、隐喻的形式不仅可以再现出与创伤经历相关的情景以帮助发现问题,同时也可以宣泄出与创伤经历相关的复杂情感从而达到治疗的目的。

  沙盘游戏精彩画面:  

  一位小朋友正在聚精会神地“建设家园”  

  母女齐上阵,共同留下美好回忆

  为本沙盘游戏,促进了孩子的想象力和团队合作能力的培养  

  一位参加为本沙盘课的4岁小女孩的沙盘作品  

  一位7岁小男孩的作品,妈妈说他淘气不听话

  孩子的天性是玩,沙盘游戏中,每个孩子将日常不会用语言表达的想法和情绪,用手中的道具描绘出一个个不同场景的故事,释放情绪的同时开拓了思维。而团体游戏的过程中,合作、竞争、共赢、思维等特质在沙盘中慢慢被引入,逐渐影响到孩子的价值观。

  为本秋季儿童团体沙盘游戏培训班招生开始了

  课程特点小班教学+寓教于乐+提供心理咨询服务  

  ※招生对象:幼儿班(3-6岁)、少儿班(7-12岁)

  ※开课时间:2017年10月8日--2018年1月28日

    

  扫描上方二维码,立即报名

  说明:沙盘活动课程报名人数有限,满人即开,想要参加的朋友欢迎拨打电话:020-37617555/13711525564或联系小编微信weiben113。

推荐专家
  • 宋宇 老师

    宋宇 (国家二级心理咨询师) 个人简介:医学心理学与心理咨询治疗专业,研究生课程毕业。擅长运用认知疗法为来访者进行心理咨询及个人成长。 擅长领域:儿童行为塑造与矫治、儿童分离焦虑;亲子关系、夫妻关系、婆媳关...

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