改变过动孩子的一生?

发表于2018-07-25 09:56

  


        根据科学家研究人类的大脑发现,孩子在13岁之前右脑极为发达,擅长直觉,感觉,声音,图象,能记忆五亿本书.

  13岁之后,右脑功能渐弱,记忆力减退,但左脑发达,擅长理论,分析,逻辑推理,文字,语言等.

  犹太民族散居在全世界的总人口不到台湾人的一半,却掌有全世界60%以上的财富,包括比尔盖兹,爱因斯坦,毕加索,佛洛依德等人都是犹太民族.

  科学家研究犹太民族后发现,他们之所以能培育出这么多世界的顶尖人才,关键在于13岁以前让他们大量背读古文经典,包括希伯来文等,在他们记忆力最好的时候就把最难的经典文学储存在右脑,这对孩子来说不但轻松且有成就感.

  等到13岁之后,孩子便会用左脑依照右脑所储存的数据理论,分析,说话,行为.

  而犹太民族的教育模式,与数千年前中国孔老夫子所推行的教育方式恰巧不谋而合.

  孩子在13岁之前正是右脑发展的黄金时期,及早接触『中英文儿童读经教育』不仅能帮助孩子全脑开发,更能让孩子拥有正向成熟的人格。

  杨定一博士(长庚生技董事长,王永庆女婿,拥有生化、医学双博士学位)也表示:孩子自幼朗诵经典,可刺激神经传导,协助大脑、小脑脑波同步律动,增加专注力,不仅人文素养提高,数理学习能力也能增强。

  儿童语文程度好,理解力变好,记忆力增强,各科学业成绩都能大幅提升。

  更可以在潜移默化中开发他的智慧,陶冶品性,促进人格的全面成长。

  曾有家长问:读经有什么好处?又读又背,不会变书呆子吗?

  「恰恰相反。读经时的声音和文字刺激,反而会让脑神经活跃起来。」

  王财贵教授推动读经十几年,遇到许多实例,印证读经功能。

  十二年前,住在高雄的小女孩珍珍,患有「感觉统合不良症」,身体的协调能力不好,无法自己走楼梯,走路时也常常跌倒,学习能力也比一般孩子差,当时她的母亲叶金对,努力钻研特殊教育课程,自己也成了特教专家;最后却是因为接触到读经,改变了珍珍的一生。

  「她从五岁开始读经,刚开始读《大学》,别的孩子花两个月就可以读熟,她花六个月才能背完。」

  王财贵说,因为珍珍母亲的积极和耐心,珍珍有了超乎想像的进步。

  「读经半年之后,她已经可以帮妈妈切菜,走路也慢慢比较不会跌倒了。」

  珍珍的母亲没想到的是,不仅孩子的学习能力逐渐进步,连原本身体协调不良的问题,似乎也有意料之外的改善。

  就这样,珍珍顺利上了一般小学,不必读特教班;小学六年,功课从不让妈妈操心,甚至还成了模范生。

  「到了初中,她完全没补习,后来居然甄试上了高雄女中。」

  现在的珍珍,和十二年前那个「感觉统合不良症」小女孩,已经判若两人,也让妈妈叶金对从此发誓,一辈子要投入读经推广工作,让更多孩子可以受益。

  类似的故事,在读经班不断流传,让读经增添了神奇的色彩。不过,王财贵强调,读经并不是治病,但是在读的过程中会刺激脑部,可以促进脑神经发展、发展潜能,连过动儿都会因为读经而改变。

  「根据我们实际接触的几个个案,过动儿每天读经四小时以上,大约两周左右可以改善,如果一星期读经一天,大约两个月可以看到改变。」

  王财贵表示,三岁以前的孩子效果最好,最晚不要超过十三岁,比较有机会改善。

  读经班从教育体制外逐渐进入校园,许多学校把弹性课程时间空出,让孩子每周进行一两个小时读经。

  目前陆续有不少老师和家长,征询读经教学的相关事宜。

  以台中永安国小为例,趁着学校刚开学之际,家长会的三位妈妈齐聚王财贵教授的研究室,为的就是希望把读经引进校园。

  「我们目前希望在每天第一堂课的前五到十分钟,进行读经,让孩子收心定心,顺利开始一天的课程。」

  刘妈妈认为,只要对孩子有帮助,家长都乐观其成。

  Q:读经和一般教育体制,是否可以相辅相成?

  王财贵以自己的孩子为例表示,不但有帮助,还可以增加整体学习能力。

  王财贵的儿子从小学五年级开始读经,功课从吊车尾到名列前茅,后来非但没有靠补习,还一路念到了博士班。

  王财贵进一步延伸读经的功能,希望用在资源班和缩短城乡差距。

  「把程度较差的孩子集中读经,我相信三个月,程度可以跟上一般学生。至于偏远地区的孩子也可以教他们读经,程度也能和都会的孩子并驾齐驱。」

  从长远观点看,王财贵认为,读经影响的是一辈子。

  「读经的孩子,只要拿出百分之一的经典实力,就能应付学校功课;剩下的百分之九十九,是拿来应用在人生上。」

  Q:孩子读经,家长也受益吗?

  王财贵说,有个读经班的小朋友,一天看到爸妈在家吵架,突然在火药味浓厚的情况下说了一句:「孔子说过『君子无所争』,那你们还在争什么?」

  话一说完,当场夫妻俩静了下来,对着孩子大笑,化解了火爆场面,让《论语》变成家庭关系的最佳调节剂。

  不只在台湾有这样的趣事,在大陆东北,有个小二的孩子,家里的爸爸每天醉醺醺,于是他每次一看到爸爸开始喝酒,就开始念《弟子规》里的「年方少,勿饮酒,饮酒醉,最为丑。」

  起初老爸还不知道孩子念的是什么,后来仔细一听,大感羞愧,干脆把酒戒了,家里也恢复了正常生活。

  Q:其实孩子不一定要上读经班,只要家长有心,自己也可以在家进行。

  但很多家长的疑问是,到底该怎么教孩子读经?难道孩子就是照本宣科,不懂也无所谓吗?

  「十三岁之前,是孩子语文发展的最佳时期,借着不断念诵、反复练习,慢慢在成长过程中理解,会有意想不到的效果。」

  王财贵说,传统经典文字是「高度语文」,就算孩子读的时候不懂意思,但是一旦记在心里,就能够在生活中印证、运用。

  根据读经教育的理念,在家带孩子读经,并不需要急着解释意义,只要带孩子照着念即可。

  如果没时间,也可以放CD让孩子跟着反复念诵,久而久之就能牢牢记在脑海中,未来在成长阶段慢慢体会,孩子的智慧自然增长。

  这样的方法,再简单不过,任何家长只要有四书五经,就能带孩子读经。

  最好的方式是顺着经文,从头念起,一章一章循序渐进,不必节录,也不要跳序。

  不过要特别注意的是,教材最好选用字体大、有注音符号的,以利孩子阅读。
亲子教育
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  • 宋宇 老师

    宋宇 (国家二级心理咨询师) 个人简介:医学心理学与心理咨询治疗专业,研究生课程毕业。擅长运用认知疗法为来访者进行心理咨询及个人成长。 擅长领域:儿童行为塑造与矫治、儿童分离焦虑;亲子关系、夫妻关系、婆媳关...

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